INAFOCAM e ITLA fortalecen la evaluación e investigación educativa con acuerdo de interoperabilidad tecnológica
La alianza estratégica busca modernizar la gestión documental y fortalecer la toma de decisiones basadas en evidencia en el sistema educativo dominicano.
Santo Domingo. – El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y el Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) firmaron un convenio específico de colaboración orientado a fortalecer los procesos de evaluación, investigación educativa y gestión documental, mediante la implementación de soluciones tecnológicas enfocadas en la interoperabilidad institucional.
El acto de suscripción del acuerdo fue encabezado por el rector del ITLA, ingeniero Jimmy Rosario Bernard, y la directora ejecutiva de INAFOCAM, Siullin Joa León, quienes resaltaron la importancia de esta alianza estratégica para robustecer las capacidades institucionales y promover una gestión educativa sustentada en datos y evidencia científica.
Durante su intervención, el rector Rosario Bernard destacó que esta iniciativa reafirma el compromiso del ITLA con la innovación tecnológica aplicada al sector educativo. Señaló que la integración de sistemas digitales permitirá optimizar los procesos administrativos y fortalecer la eficiencia en la toma de decisiones dentro de las instituciones educativas.
Por su parte, la directora ejecutiva de INAFOCAM subrayó que el acuerdo representa un paso significativo en la modernización de los procesos de evaluación e investigación educativa, al incorporar herramientas tecnológicas que facilitarán la organización, el análisis y la disponibilidad de información clave para la mejora continua del sistema educativo.
Como parte de este convenio, ambas entidades integrarán el uso de la plataforma UltiCabinet®, una solución tecnológica orientada a la gestión documental, que permitirá fortalecer la organización, el resguardo y la trazabilidad de los documentos técnicos generados en proyectos de evaluación e investigación educativa.
El acuerdo también contempla la implementación de un componente técnico especializado que incluye la habilitación de la plataforma, la capacitación del personal del ITLA en su uso y su integración a los flujos documentales y repositorios digitales vinculados a procesos de evaluación, monitoreo, investigación y sistematización de información.
Asimismo, se establecerá un esquema de acompañamiento técnico durante la fase de implementación, junto con mecanismos de seguimiento y evaluación destinados a medir el impacto de la herramienta en la producción de informes técnicos y en el fortalecimiento de las políticas públicas educativas.
Entre los principales ejes de acción del convenio se destacan la formación continua del personal en gestión documental y herramientas digitales, el acompañamiento técnico especializado, el monitoreo y evaluación de procesos, así como el impulso de la transformación digital institucional, alineada con las prioridades nacionales de desarrollo.
Este acuerdo reafirma el compromiso de ambas instituciones con la innovación, la modernización de la gestión pública y el fortalecimiento del sistema educativo dominicano, en un contexto donde la digitalización y la gestión eficiente de la información se consolidan como pilares fundamentales para el desarrollo sostenible del país.

